La Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) crea en el ano 2004, las aldeas indigenas universitarias en el estado Bolivar, con ello se planteo la formacion de profesionales indigenas en su propio contexto comunitario. A siete anos de esta experiencia, su continuidad constituye un reto para el abordaje de la educacion intercultural, dado su encargo social como universidad incluyente y coherente con la realidad cultural diversa del pueblo venezolano. Esta obra de investigacion muestra una experiencia en la comunidad indigena Huottoja de Cano Pendare, devela las relaciones de complementariedad y correspondencia, necesarias para el fortalecimiento de la educacion universitaria con los pueblos indigenas."
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